МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБНУ “ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ

РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ”

Е.Л. Ворошилова, О.Е. Грибова, А.Ю. Дымкова, А.А. Константинова, Т.В. Кошечкина, О.В. Шичанина

Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Содержание

  1. Введение
  2. Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями речи
  3. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с особенностями речевого развития
  4. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с нарушениями речевого развития
  5. Психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми нарушениями речи младшего школьного возраста.
  6. Заключение
  7. Список литературы
  8. Приложение 1. Тезаурус
  9. Приложение 2
УДК 376.37
ББК 74.5
П863
ISBN 978-5-907436-07-7
© Ворошилова Е.Л., Грибова О.Е., Дымкова А.Ю., Константинова А.А. , Кошечкина Т.В., Шичанина О.В, 2020
© ФГБНУ ИКП РАО, 2020