Содержание

Предисловие

Глава 1. Что родителям важно знать о нарушениях чтения и письма

1. Как формируется письменная речь?
2. Немного о терминах: нарушения чтения и письма, дислексия и дисграфия
3. Почему возникают дислексии и дисграфии?
4. Можно ли предупредить дислексию и дисграфию?
5. О чем могут рассказать ошибки чтения и письма?

Глава 2. Какова роль и возможности семьи в психолого–педагогическом сопровождении младших школьников с нарушениями чтения и письма

1. Об организации психолого–педагогического сопровождения детей с нарушениями чтения и письма в начальной школе
2. Роль семьи в профилактике нарушений письма и чтения

Глава 3. Как родители могут помочь ребенку с нарушениями чтения и письма?

1. Общие рекомендации по преодолению  нарушений чтения и письма
2. Путеводитель по выбору специальной литературы в области предупреждения и преодоления нарушений чтения и письма

Рекомендуемая литература