12 декабря на базе Института пищевых технологий и дизайна (филиал ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет») г. Нижний Новгород прошла Окружная ассамблея Российской академии образования для руководителей муниципальных органов управления образования и образовательных организаций из всех регионов Приволжского федерального округа. Это уже четвертая Ассамблея РАО, предыдущая прошла 6 декабря в Москве для регионов Центрального федерального округа.
Ассамблея посвящена решению вопросов эффективного управления образовательными системами. Работа была построена в формате пленарного заседания, секционных мероприятий и выставочных экспозиций. В рамках работы Ассамблеи одновременно работали 7 тематических залов.
С приветственным словом к участникам Ассамблеи обратилась Ольга Юрьевна Васильева, президент РАО, академик РАО, доктор исторических наук, профессор.
В качестве спикера секции, посвященной образованию детей с ОВЗ, выступила Светлана Борисовна Лазуренко, главный научный сотрудник лаборатории технологий и средств психолого-педагогической абилитации ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики», доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО. Она представила доклад «Организации образования детей с ОВЗ в соответствии с национальными приоритетами государственной политики». Светлана Борисовна выделила педагогические, социальные и личностные индикаторы эффективности образования, среди которых – мотивация и профессиональная ориентированность, включенность в общественно-значимую деятельность и чувство национальной идентичности.
Старший научный сотрудник лаборатории технологий и средств психолого-педагогической абилитации Института коррекционной педагогики, кандидат педагогических наук Ксения Алексеевна Боженкова в своем сообщении «Семья обучающихся с ОВЗ как субъект образовательной деятельности» подчеркнула, что ключевыми параметрами в сопровождении семьи ребенка с ОВЗ являются общая социальная ситуация, личностные особенности родителей, а также родительская позиция.
