20 марта 2025 года на базе Института психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» в смешанном формате (очно и в формате видеоконференцсвязи) состоялось заседание Рабочей группы при Совете Министерства просвещения РФ по вопросам образования и психолого-педагогической помощи лицам с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Тема заседания: «Проблемы организации образования по специальным индивидуальным программам развития (СИПР)».
В заседании приняла участие Ю.М. Сачко, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации. Юлия Михайловна проинформировала членов рабочей группы о поручении президента Российской Федерации В.В. Путина Правительству РФ совместно с межведомственной рабочей группой по вопросам развития системы образования, уполномоченным при президенте РФ по правам ребенка и ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» провести комплексный анализ системы общего и дополнительного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и представить предложения о совершенствовании данной системы. В рамках выполнения этого поручения проводится работа по актуализации содержания основных нормативных документов, регламентирующих образование детей с ОВЗ.
Повестка заседания включала обсуждение предложений по внесению изменений в ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в части образования обучающихся с ТМНР. Члены Рабочей группы представили свои предложения по совершенствованию вариантов федеральных образовательных стандартов, по которым осуществляется обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Была намечена последовательность работы членов Рабочей группы по подготовке методических рекомендаций по организации итоговой аттестации обучающихся по СИПР.
В соответствии с повесткой заседания члены Рабочей группы приняли участие в работе телемоста «Актуальные проблемы изучения, обучения и воспитания лиц с ТМНР разного возраста. (Опыт регионов)», который был организован совместно с лабораторией инклюзивного образования Института психологии и комплексной реабилитации МГПУ. В ходе телемоста был представлен региональный опыт оказания эффективной психолого-педагогической помощи лицам с ТМНР и их семьям: Научно-образовательного центра практической психологии и психологической службы (г. Рязань), ГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (г. Псков) и МБОО «Сообщество семей слепоглухих» (г. Нижний Новгород).
