В соответствии с планом проведения заседаний рабочих групп Совета Министерства просвещения РФ по вопросам образования лиц с ОВЗ и инвалидов (детей-инвалидов) 25.05.2023 г. сотрудниками лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями было проведено выездное заседание Рабочей группы по теме «Актуальные проблемы реализации ФАООП обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».
Мероприятие было организовано в смешанном формате на базе МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам» г. Сергиева-Посада Московской области.
В заседании приняли участие члены Рабочей группы: сотрудники ИКП - председатель РГ д.п.н., профессор Стребелева Е.А., д.п.н. Закрепина А.В., к.п.н. Шилова Е.А., к.п.н. Бутусова Т.Ю., Кинаш Е.А. и др., а также представители местного органа управления образования и представители научно-практического сообщества - к.п.н. Никандрова Т.С., к.п.н. Семенова Е.В., к.п.н. Царев А.М., к.п.н. Чумакова И.В., Ларина А.В., специалисты образовательной организации - Волох Т.П., Лукьянова М.Г. и др.
Во вступительном слове А.В. Закрепина обозначила основные дискуссионные вопросы реализации федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Об основных изменениях в нормативно-правовой базе и научно-методическом обеспечении образования лиц данной категории сообщила в своем выступлении Т.Ю. Бутусова. В докладе директора МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 7» Т.П. Волох были раскрыты основные вопросы организации и вариативности содержания образования детей с умственной отсталостью. Также обсуждались вопросы, поступившие от учителей и других специалистов, работающих с этой категорией детей. В обсуждении дискуссионных вопросов по теме заседания приняли участие Е.А. Шилова, Е.В. Семенова, А.В. Ларина.
По итогам заседания были намечены актуальные вопросы для дальнейшего рассмотрения и обсуждения.
