22 октября 2024 года в Саратове сотрудники лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения Института коррекционной педагогики провели круглый стол на тему «Приоритетные направления развития образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью». Мероприятие состоялось в рамках семинара «Самоопределение слепых и слабовидящих обучающихся через предпрофессиональную подготовку в образовательном учреждении» на базе ГБОУ СО «Школа-интернат АОП №3 г. Саратова».
В семинаре приняли участие А.В. Серякина, начальник регионального центра практической психологии ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования», Л.В. Мясникова, руководитель лаборатории инклюзивного обучения ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского», к.пед.н., В.Р. Павленко, председатель саратовской региональной общественной организации инвалидов «Ты не один». С вступительным словом от имени Института коррекционной педагогики выступила О.Г. Болдинова, зав. лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения, к.пед.н.
В рамках семинара прошла серия мастер-классов, направленных на развитие надпрофессиональных навыков у обучающихся с нарушениями зрения. Мастер-классы проводили учителя-предметники, тифлопедагоги, педагоги-психологи, воспитатели и специалисты дополнительного образования.
В ходе круглого стола О.Г. Болдинова представила актуальные модели работы образовательных организаций для обучающихся с нарушениями зрения, а также обсудила изменения в содержании образования и интеграцию современных технологий в учебный процесс. Научный сотрудник лаборатории Н.Ф. Маркова осветила приоритетные направления профориентационной деятельности.
По итогам семинара были определены векторы развития и точки роста образовательной организации. Директор ГБОУ СО «Школа-интернат АОП №3 г. Саратова» Н.Н. Шустер отметил, что обмен опытом в рамках семинара позволит усовершенствовать систему предпрофессиональной подготовки обучающихся с нарушениями зрения и даст возможность коллегам получить новые знания.
В завершение семинара в дар Музею ИКП был передан сборник докладов «Тифлопедагогика» с памятной надписью Б.И. Коваленко — выдающегося отечественного ученого-дефектолога, тифлопедагога.
