Заключение
Методическое пособие является продолжением научно-практической работы Лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями Института коррекционной педагогики РАО. Цель пособия – помочь родителям целесообразно адаптировать домашнюю игровую среду к возрастным и психофизическим особенностям детей раннего возраста с интеллектуальными нарушениями развития. В планах деятельности научных сотрудников, которые являются авторами пособия, стоят задачи продолжить тему адаптации игровой среды к возможностям детей с интеллектуальными нарушениями. При этом будут учтены возрастные потребности следующего периода развития – дошкольного и рассмотрена коррекционная составляющая игровой среды, что будет особо полезно специалистам – педагогам-дефектологам.