19–20 ноября в Москве проходил финал V Всероссийского конкурса профессиональных достижений «ИнваПрофи», организованного Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации.
Участниками конкурса стали педагоги, психологи, логопеды и дефектологи со всей страны, имеющие опыт работы в образовательно-реабилитационной сфере не менее 3 лет.
Конкурс проходил в четырех номинациях:
- «Педагог-предметник в образовании инвалидов и лиц с ОВЗ»;
- «Педагог-предметник в специальном образовании инвалидов с ментальными нарушениями»;
- «Социально-педагогические и социально-психологические практики в образовании инвалидов и лиц с ОВЗ»;
- «Социально-педагогические и социально-психологические практики в специальном образовании инвалидов с ментальными нарушениями: коррекция и развитие».
Вначале участники конкурса представили свои достижения на региональном этапе, самые квалифицированные и опытные специалисты прошли в федеральный этап конкурса, а победители заочной части федерального этапа встретились в финальных испытаниях.
19 ноября для конкурсантов было организовано испытание «Профессиональная практика». Каждый участник представил открытое занятие на выбранную тему, продемонстрировав профессиональное мастерство и владение практическими навыками. Открытые занятия проходили на базе ГБОУ г. Москвы Реабилитационно-образовательного центра № 105 и ГБОУ г. Москвы Реабилитационно-образовательного центра № 76.
20 ноября в конгресс-холле ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана» состоялось второе конкурсное испытание «Профессиональное эссе». Участники представили экспертам результаты педагогической практики и поделились своими взглядами на специфику профессиональной деятельности.
В оценке конкурсантов приняли участие сотрудники Института коррекционной педагогики.
Конкурсные испытания в номинации «Педагог-предметник в специальном образовании инвалидов с ментальными нарушениями» оценивали специалисты лаборатории технологий и средств психолого-педагогической абилитации: ст.н.с., к.психол.н., доцент И.Н. Нурлыгаянов, ст.н.с., к.психол.н., К.А. Боженкова и м.н.с. М.А. Астахова.
В состав жюри в номинации «Социально-педагогические и социально-психологические практики в специальном образовании инвалидов с ментальными нарушениями: коррекция и развитие» вошли сотрудники лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями – ст.н.с., к.пед.н., доцент С.В. Волкова, ст.н.с., к.пед.н. Л.В. Пронина и научный сотрудник лаборатории технологий и средств психолого-педагогической абилитации Е.А. Медведева.
После окончания испытаний эксперты, конкурсанты и представители Минтруда приняли участие в открытой дискуссии по итогам V Всероссийского конкурса «ИнваПрофи». К.А. Боженкова рассказала о роли семьи в профориентации ребенка с ОВЗ, а выступление И.Н. Нурлыгаянова было посвящено проблемам профессионального самоопределения и подготовки школьников с ОВЗ к трудоустройству и обучению в условиях специального и инклюзивного образования.
В завершение конкурса состоялись церемония награждения лауреатов и победителей и праздничный концерт.
