10 марта (28 февраля ст.ст.) исполнилось 125 лет со дня рождения Антонины Гавриловны Басовой, знаменитого советского сурдопедагога, одного из основоположников раздела отечественной дефектологии «История сурдопедагогики».
А.Г. Басова родилась на Урале. Ее детство прошло в г. Верхний Уфалей, рядом с Уфалейским чугуноплавильным и железоделательным заводом, вблизи железной дороги, где работал ее отец.
После окончания высшего начального училища Антонина Гавриловна поступает в Пермскую учительскую семинарию. Завершив обучение, в 1919 году начинает педагогическую деятельность в должности учительницы начальных классов в селе Белоярское Пермской губернии, а затем поступает в Пермский Институт народного образования. С конца 1923 года Антонина Басова – учительница и пионервожатая Нижне-Тагильского детского городка, работает с беспризорниками.
В 1926 году по командировке окружного комитета партии Антонину Гавриловну направляют во 2-й Московский государственный университет, где она обучается на дефектологическом отделении педагогического факультета и специализируется по сурдопедагогике. Окончив университет в 1929 году, А.Г. Басова остается в числе аспирантов на кафедре сурдопедагогики.
В 1931 году А.Г. Басову назначают ассистентом при кафедре сурдопедагогики МГПИ, а с 1932 года она работает там в качестве доцента. Антонина Гавриловна разрабатывает и читает студентам теоретические курсы: «Сурдопедагогика», «История сурдопедагогики», «Дошкольная сурдопедагогика», под руководством Ф.А. Рау проводит научно-исследовательскую работу. В 1934 году А.Г. Басова защищает диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук на тему «Развитие обучения глухонемых в России с 1806 года до Великой октябрьской социалистической революции». На основе материалов диссертации А.Г. Басовой публикуется первая написанная в советский период книга по истории русской сурдопедагогики «История обучения глухонемых» (1940) под редакцией Ф.А. Рау.
С 1934 по 1938 год А.Г. Басова по совместительству работает инспектором в Наркомпросе, возглавляя группу, курирующую школы для детей с нарушениями слуха. Анна Гавриловна участвует в создании первых учебников для глухих детей, программ, привлекает к их созданию творчески работающих учителей. С 1938 года и до начала Великой Отечественной войны А.Г. Басова активно занимается преподавательской деятельностью на кафедре сурдопедагогики МГПИ, ведет активную общественную работу.
Во время Великой Отечественной войны трудится учителем и пропагандистом в Куйбышевской и Свердловской областях. В 1944 году А.Г. Басова возвращается в Москву и в июле того же года начинает работать по совместительству в НИИ дефектологии АПН РСФСР в должности старшего научного сотрудника отдела сурдопедагогики, который в то время возглавляет известный дефектолог, профессор Иван Афанасьевич Соколянский.
В качестве научного сотрудника Института дефектологии до конца 1946 года Антонина Гавриловна изучает проблему мимической речи глухонемых детей и публикует несколько значимых для сурдопедагогической практики научных статей. Она предлагает новый подход к использованию жестовой речи глухих в процессе обучения с использованием вспомогательных средств: иллюстрирующего действия, пантомимы, жестовой речи глухих.
В 1950-е годы, когда в стране начинает развиваться дошкольное образование, А.Г. Басова активно включается в этот процесс, занимаясь вопросами дошкольной подготовки детей с отклонениями в развитии. Особое внимание в исследовательской и практической работе Антонина Гавриловна уделяет проблеме преемственности дошкольного и школьного образования.
С 1965 по 1969 год А.Г. Басова возглавляет кафедру сурдопедагогики в МГПИ. Параллельно с преподавательской деятельностью и работой заведующей кафедрой Антонина Гавриловна обстоятельно изучает историю становления и развития отечественной и зарубежной сурдопедагогики. В 1969 году она защищает докторскую диссертацию на тему «История сурдопедагогики в СССР», где она подробно прослеживает во времени успехи и неудачи на пути становления отечественной сурдопедагогики как в научном, так и практическом планах.
По материалам докторской диссертации Антонина Гавриловна пишет ставший фундаментальным и до сих пор не утративший своей значимости учебник для дефектологических факультетов «История сурдопедагогики» (1984). Создание этого труда является важным итогом научной работы А.Г. Басовой. Пособие получило широкий отклик и признание не только среди отечественных дефектологов, но и за рубежом.
А.Г. Басова занималась педагогической деятельностью в течение 65 лет, из которых 60 лет посвятила работе на поприще дефектологической науки и практики. Награждена медалями, нагрудными знаками многочисленными грамотами Министерства просвещения СССР.
