jhtk-1 7
_IKP LOGO final 1

Frame

+7 (499) 245-04-52
Пн-Пт 09.00-18.00

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХВерсия для слабовидящих
En / Ru
ИКП
Skip to content
MENUMENU
  • Об институте
    • Основные сведения
    • Документы
    • Структура и органы управления
    • Научные лаборатории
      • Лаборатория образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития
      • Лаборатория образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития
      • Лаборатория образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха
      • Лаборатория психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями
      • Лаборатория технологий и средств психолого-педагогической абилитации
      • Лаборатория комплексных исследований в области ранней помощи
      • Лаборатория образования и комплексной абилитации детей с аутизмом
      • Лаборатория образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения
      • Лаборатория образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи
    • Центр имени В.П. Кащенко
    • Вакансии
    • Контакты
    • Пресс-служба
    • Музей
  • Наука
    • Приоритетные направления исследований
    • Научно-методические разработки
    • Государственная научная аттестация
    • Диссертационный совет
    • Ученый совет
    • Совет молодых ученых
    • Учебно-методические советы по вопросам образования обучающихся с ОВЗ
  • Образование
    • ЭИОС
    • Сведения об образовательной организации
    • Аспирантура
    • Магистратура
    • Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
  • Мероприятия
    • II Всероссийская научно-практическая конференция «Эмоциональное взаимодействие взрослого и ребенка: путь к диалогу»
    • VIII Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России — 2025»
    • Архив мероприятий
  • Проекты
    • Неделя ИКП Детство равных возможностей
    • Выездная практика студентов МПГУ
    • Теледефектология
    • Северный набор
    • Дневник директора
    • Интервью ИКП live
    • Уроки доброты
    • Важные встречи
    • База знаний. Я родитель
    • НП «Образование»
    • Дистанционное обучение
  • Ресурсы
    • Глоссарий финансовых терминов для лиц с ОВЗ и с инвалидностью
    • Интерактивный конструктор индивидуальной программы коррекционной работы для дошкольников со сложными сенсорными нарушениями
    • Конструктор специальной индивидуальной программы развития для детей раннего и дошкольного возраста с ТМНР
    • Классификатор методик клинико-психолого-педагогического изучения лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • Навигатор коррекционной помощи семье с ребенком с нарушенным слухом
    • Тифло-чек-диагностика компенсаторных способов действия и произвольного поведения обучающихся с нарушениями зрения
    • Конструктор рабочих программ обучающихся с нарушением интеллекта
    • Цифровой проектный офис ИКП
  • ФРЦ ОВЗ
  • Методическая копилка

⟵ Предыдущая глава

К содержанию

⟵ Предыдущая глава

К содержанию

jhtk 2
Group

ФГБНУ «ИКП»

119121, Москва, Погодинская ул., д.8/1

Конкурсы и вакансии

Политика конфиденциальности

Противодействие коррупции

Обратная связь

Повышение квалификации

Об институте

Дистанционное обучение

 

© 2024 Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт коррекционной педагогики»


Добрый день! Вы можете заказать обратный звонок и мы перезвоним Вам в ближайшее время.
Информационная поддержка
+7 (499) 245-04-52
Межведомственный комплексный план на получение общего и дополнительного образования
АБ-2727_07
Методика
Расчет
Руководство пользователя по работе с Инструментарием
Руководство. Дизайн образовательных организаций
Разъяснения по внедрению ФАООП
Приказ № 45 от 25.01.2019
Приказ №430 от 07.06.2023
Заседания рабочих групп Совета Минпросвещения России по вопросам образования лиц с ОВЗ и инвалидов (детей-инвалидов) в 2023 году