С 28 марта по 9 апреля 2024 года проходит Красноярский краевой образовательный Форум «Территория успеха и благополучия», организованный Министерством образования Красноярского края, Краевым центром психолого-медико-социального сопровождения, Красноярским краевым институтом повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
Программа Форума включает проведение очных этапов региональных конкурсов профессионального мастерства, открытый лекторий, межрегиональную конференцию, фестиваль лучших инклюзивных практик, различные площадки для педагогов и родителей. В данных научно-методических мероприятиях принимают участие представители организаций, осуществляющих образовательную деятельность, родительской общественности, некоммерческих организаций, специалисты центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, психолого-медико-педагогических комиссий и др.
В рамках Форума 28 марта на базе Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования состоялся отрытый авторский лекторий специалистов по коррекционной педагогике. Е.Л. Инденбаум, заведующая кафедрой комплексной коррекции нарушений детского развития Педагогического института ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», д.психол.н., прочитала лекцию на тему: «Современные тенденции в образовании и психолого-педагогическом сопровождении детей с задержкой психического развития». Выявление неблагополучия в развитии детей раннего и дошкольного возраста стала темой авторской лекции Ю.А. Разенковой, заведующей лабораторией комплексных исследований в области ранней помощи, профессора кафедры специальной психологии и коррекционной педагогики ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики», д.пед.н.
29 марта работу Форума продолжила Межрегиональная конференция «Актуальные вопросы деятельности центров психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения в повестке современной образовательной политики. Концептуальные подходы и ключевые ориентиры».
Целью мероприятия являлся обмен научно-практическим опытом, обсуждение широкого круга вопросов, касающихся развития системы оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям с учетом комплексного подхода, а также оказания ранней помощи семьям с детьми, имеющими нарушения развития или риск их возникновения.
В работе конференции приняли участие не только специалисты системы образования Красноярского края, но и представители других регионов: Иркутской, Кемеровской, Новосибирской, Омской областей, Республики Саха (Якутия), г. Москвы.
С приветственными словами к участникам конференции обратились директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации Л.П. Фальковская и первый заместитель министра образования Красноярского края Н.В. Анохина.
В пленарной части конференции Л.П. Фальковская представила основные тенденции развития центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в образовании страны. Развитие сети центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи как ресурса психологической службы в системе образования Красноярского края стало основной темой доклада Е.А. Гришановой, начальника отдела специального образования министерства образования Красноярского края. Представители Министерства здравоохранения Красноярского края основное внимание уделили организации работы и развитию сети кабинетов медико-психологического консультирования в медицинских организациях Красноярского края. Доклад Е.Л. Инденбаум был посвящен современным представлениям о профессиональных компетенциях педагогов-дефектологов центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Представитель Института коррекционной педагогики Ю.А. Разенкова рассказала о результатах последних исследований ИКП, ориентированных на изучение трудных ситуаций в жизни семьи ребенка с ОВЗ и/или инвалидностью.
Вторая половина конференции была посвящена анализу опыта различных регионов в развитии содержания психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям с ОВЗ и их семьям. Стратегические задачи деятельности центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в направлении развития региональной модели ранней помощи представила Е.В. Орлова, директор БУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» г. Омска.
Региональная практика Кемеровской области по обеспечению досудебного и судебного психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних разного процессуального статуса была предметом обсуждения в докладе Л.С. Гавриленко, директора ГОО «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности», г. Кемерово.
Роль центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в развитии региональной психологической службы как опыт Новосибирской области обсуждалась в докладе С.В. Самуйленко, директора ГБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям», г. Новосибирск.
И.И. Слепцова, руководитель Центральной ПМПК ГБУ ДПО «Республиканский методический центр психолого-педагогического сопровождения» г. Якутска, представила модель межведомственного взаимодействия по поддержке детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в Республике Саха (Якутия).
Завершилась конференция торжественным мероприятием, посвященным 30-летию КГБУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения».
