27 ноября 2023 года на базе Института коррекционной педагогики в смешанном формате прошло заседание рабочей группы. Ее председателем является главный научный сотрудник лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями ФГБНУ «ИКП», д.пед.н., профессор Елена Антоновна Стребелева, а заместителем председателя ‒ заведующая этой лабораторией, д.пед.н., член-корреспондент РАО Алла Васильевна Закрепина.
В состав рабочей группы входят сотрудники лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями ФГБНУ «ИКП» ‒ старший научный сотрудник, к.пед.н., доцент Елена Анатольевна Шилова, старший научный сотрудник, к.пед.н. Татьяна Юрьевна Бутусова, старший научный сотрудник, к.пед.н. Елена Александровна Кинаш, старший научный сотрудник, к.пед.н. Ирина Ивановна Мартынова, научный сотрудник Екатерина Анатольевна Кремнева, младший научный сотрудник Полина Алексеевна Тарновская. Также рабочую группу составляют заведующая кафедрой олигофренопедагогики и клинических основ специальной педагогики ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», д.пед.н., профессор Ирина Михайловна Яковлева, директор Института специального образования ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии, к.психол.н. Елена Владимировна Семенова, директор ГБОУ Псковской области «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения», к.пед.н. Андрей Михайлович Царев, преподаватель кафедры логопедии, специальной педагогики и специальной психологии ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», к.пед.н. Ирина Ивановна Мартынова и директор МБОУ «Основная общеобразовательная школа №7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам» г. Сергиева Посада Татьяна Петровна Волох.
Целью заседания рабочей группы стало обсуждение актуальных вопросов реализации программы воспитания умственно отсталых обучающихся.
В ходе встречи участники рассмотрели особенности проектирования и реализации программы воспитания обучающихся с интеллектуальными нарушениями в контексте изменений требований к ее структуре и содержанию, обсудили вопросы вариативности содержания воспитательной работы в соответствии с вариантом АООП, специфики организации воспитательного процесса со школьниками с выраженными интеллектуальными нарушениями, в том числе обучающимися на дому, и современных форм организации процесса воспитания в школе и в семье, представили анализ содержания вариативных модулей и раскрыли возможность их адаптации к особым образовательным потребностям обучающихся.
На заседании Татьяна Юрьевна Бутусова выступила с докладом «Обновление федеральных требований к программному содержанию в части воспитательной работы с обучающимися с интеллектуальными нарушениями». Татьяна Петровна Волох в своем выступлении представила опыт воспитательной работы в рамках урочной и внеурочной деятельности в коррекционной школе, включая обучающихся на дому. О современных формах воспитательной работы с умственно отсталыми подростками в рамках кружковой работы рассказала Ирина Ивановна Мартынова. В докладе «Опыт апробации вариативных модулей по развитию здоровьесбережения и активизации познавательной деятельности детей с ОВЗ» Полины Алексеевны Тарновской были представлены результаты исследования о включении здоровьесберегающего модуля в организациях санаторного типа.
По результатам заседания участниками рабочей группы было принято решение об актуализации программно-методического обеспечения воспитательной работы со школьниками с интеллектуальными нарушениями.
