Вышла в свет монография «Формирование социально-коммуникативных умений у дошкольников с нарушением интеллекта». Автор: Екатерина Анатольевна Кремнева, к.п.н., старший научный сотрудник лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями Института коррекционной педагогики.
В монографии представлены результаты научного исследования в области коррекционной педагогики. Исследование посвящено проблеме преодоления трудностей в социально-коммуникативном развитии детей с ограниченными возможностями здоровья. Цель исследования заключалась в научном обосновании и разработке содержания коррекционно-педагогической работы по формированию социально-коммуникативных умений у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта на этапе включения в группу сверстников.
Материалы монографии имеют научную новизну и прикладной характер, могут быть полезны практикующим специалистам-дефектологам.
Книга опубликована в издательстве «Парадигма», выпускающем учебную, методическую, научную и популярную литературу для студентов дефектологических факультетов, специалистов, работающих с детьми с различными нарушениями развития, родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и заинтересованных в их образовании и воспитании.
