10 июня 2026 года в Москве на площадке Российской академии образования прошла VIII Всероссийская конференция по вопросам реализации Десятилетия детства «Научные исследования в сфере детства. Новые решения для благополучия детей и семей с детьми». Одновременно в рамках конференции в период со 2 по 5 июня 2026 года в формате видеоконференцсвязи состоялись вебинары, лекции, мастер-классы и иные мероприятия по актуальным тематикам современного детства.
Приветствия участникам конференции направили заместитель Председателя Правительства России Д.Н. Чернышенко и Министр просвещения РФ С.С. Кравцов.
Сергей Сергеевич Кравцов пожелал плодотворной работы и напомнил, что «Минпросвещения России объявило 2026 год — годом дошкольного образования. В программе конференции предусмотрен отдельный тематический блок, посвященный вопросам развития и комплексного сопровождения детей дошкольного возраста. Уверен, что благополучие детей и семей с детьми станет не просто темой ваших изысканий, а результатом совместной работы по укреплению нашей страны».
Модератором пленарного заседания выступила директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Л.П. Фальковская.
В рамках пленарного заседания с докладом выступил первый заместитель Министра просвещения РФ А.В. Бугаев. Спикер подчеркнул, что научно-исследовательская деятельность — ключевое направление в работе учреждений, подведомственных Минпросвещения России. Ее ведут 36 педвузов и пять научных организаций. За пять лет количество исследований выросло более чем на 33%. Приоритетными направлениями исследований должны стать инновационные подходы к воспитанию, проектирование современной образовательной среды, психолого-педагогическое сопровождение развития личности, эффективные модели подготовки педагогов, цифровая трансформация. «В 2026 году будет реализована 201 научно-исследовательская работа, включающая 83 фундаментальных и 118 прикладных проектов. Объем финансирования в 2026 году в сравнении с 2022 годом вырос почти в 2,5 раза», — подчеркнул Александр Вячеславович.
Научно-исследовательские работы Минспорта России в сфере детско-юношеского спорта представил заместитель Министра спорта РФ А.А. Морозов.
С докладом «Один день из жизни детей: необычный ракурс статистических данных» выступил заместитель руководителя Росстата С.М. Окладников.
Новые научные данные о формировании когнитивного здоровья российских школьников представила в своем выступлении главный внештатный детский специалист по профилактической медицине Минздрава России, Президент Союза педиатров России Л.С. Намазова-Баранова.
На пленарном заседании Конференции выступили:
вице-президент РАО, д.пс.н., академик РАО В.С. Басюк с докладом: «Научно-методическое обеспечение реализации основных направлений Плана мероприятий Десятилетия детства в Российской Федерации: направления, задачи и перспективы»;
профессор кафедры «Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой» факультета «Психология образования» Московского государственного психолого-педагогического университета, д.пс.н. Г.В. Семья с результатами научного исследования «Социально-психологический портрет современных подростков»;
заместитель директора по научной работе Института психологии РАН, д.пс.н., член-корреспондент РАО А.В. Махнач с результатами исследований детей и подростков в Институте психологии Российской академии наук;
и.о. директора Института изучения детства, семьи и воспитания А.М. Цветков с результатами ежегодного мониторинга ценностных ориентаций молодежи.
В программу конференции также вошли четыре малых пленума. Темами для обсуждения стали особенности сохранения здоровья подрастающего поколения, обеспечение благополучия семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами, безопасность детей, их всестороннее развитие, обучение и воспитание.
В рамках малого пленума «Благополучие семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами» с докладами выступили сотрудники Института коррекционной педагогики.
Научно-производственная кооперация в решении актуальных задач сопровождения детей с особыми образовательными потребностями стала темой сообщения А.В. Голубчиковой, зав. лабораторией технологий и средств психолого-педагогической абилитации, д.т.н.
Три доклада были представлены сотрудниками лаборатории комплексных исследований в области ранней помощи.
Ю.А. Разенкова, зав. лабораторией, д.п.н., представила результаты научных исследований современной семьи ребенка с ОВЗ и интеграции их в практические разработки.
Проблемы развития личности в современной тифлопсихологии раннего возраста стали предметом обсуждения в докладе Е.Б. Айвазян, ведущего научного сотрудника, д.пс.н., и Т.П. Кудриной, старшего научного сотрудника, к.п.н.
Результаты изучения взаимодействия сиблингов, один из которых – ребенок с ограниченными возможностями здоровья, представила А.В. Павлова, научный сотрудник лаборатории.
Малые пленумы стали значимой площадкой для обмена опытом между специалистами разного профиля. Выработанные по итогам решения направлены на создание условий для гармоничного развития, качественного обучения и воспитания детей с учетом традиционных ценностей российского общества.
В конференции приняли участие более 200 представителей федеральных и региональных органов исполнительной власти, общественных организаций, профессионального и экспертного сообществ, которые обменялись идеями повышения качества жизни и развития подрастающего поколения.
Более подробно работа Конференции представлена на сайте, посвященном Десятилетию детства, по ссылке.
