Основные публикации

1. Болдинова, О. Г. Психолого-педагогическая диагностика развития компенсаторных способов действий у детей с нарушениями зрения / О. Г. Болдинова // Дефектология. – 2024. – № 1. – С. 24-33. – DOI 10.47639/0130-3074_2024_1_24.
2. Kochetova, E.A, Francisco Javier Castillo Vado, Solovyova T. A., Arinushkina, A. A., Boldinova O.G., & Markova N.F. (2024). Integration Strategies of Generative AI in Higher Education. In A. Arinushkina, A., Use of Artificial Intelligence Technologies in the Education of Children With Special Educational Needs in Nicaragua and Russia (pp. 149-163). Hershey, PA: IGI Global. DOI: 10.4018/979-8-3693-5518-3.ch007
3. Болдинова, О. Г. Особенности разработки и реализации специальной индивидуальной программы развития для обучающихся с комплексными интеллектуальными и зрительными нарушениями / О. Г. Болдинова, Е. А. Иванова // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2024. – Т. 9, № 1. – С. 29-40. – DOI 10.30853/ped20240004.
4. Kochetova E. A., Francisco Javier Castillo Vado, Solovyova T. A., Boldinova O. G. Digitalization of Education for Students With Disabilities in Nicaragua and Russia / E. A. Kochetova, Francisco Javier Castillo Vado, T. A. Solovyova, O. G Boldinova // The Impact of Digitalization in a Changing Educational Environment. – 2023 – Chapter 19 – Pages 242-251.
5. Study of the Competence of Parents Raising a Child with Visual Impairment / O. G. Boldinova, A. V. Meshcheryakova, E. A. Ivanova, A. A. Nigmatullina // Education of Children with Special Needs: Theoretical Foundations and Practical Experience in the Selected Works of Russian, Belarus, and Polish Scholars. – Switzerland Springer Nature Switzerland AG, 2022. – P. 473-480. – DOI 10.1007/978-3-031-13646-7_49.
6. Коробейников, И. А. Психолого-педагогическая диагностика развития произвольного поведения и деятельности у детей с нарушениями зрения / И. А. Коробейников, О. Г. Болдинова // Дефектология. – 2022. – № 3. – С. 12-21.
7. Болдинова, О. Г. Особенности реализации учебного предмета «Труд (технология)» для обучающихся с нарушениями зрения: Методическое пособие / О. Г. Болдинова, Е. А. Иванова, Н. Ф. Маркова. – Москва: Институт коррекционной педагогики, 2024. – 64 с. – ISBN 978-5-907593-61-9.
8. Болдинова, О. Г. Социализация и формирование сферы жизненной компетенции подростков с нарушениями зрения в образовательном пространстве: Методическое пособие / О. Г. Болдинова, Е. А. Иванова, Н. Ф. Маркова. – Москва : Институт коррекционной педагогики, 2023. – ISBN 978-5-907593-51-0.
9. Организация образования обучающихся по специальным индивидуальным программам развития: СИПР: методическое пособие / О. Г. Болдинова, Л. А. Головчиц, И. Ю. Левченко [и др.]. – Москва: Институт коррекционной педагогики РАО, 2023. – ISBN 978-5-907593-33-6.
10. Методика развития пространственного ориентирования и мобильности детей с нарушениями зрения различных возрастных групп методическое пособие для специалистов / О. Г. Болдинова, Е. А. Иванова, Н. Ф. Маркова [и др.]. – Москва: Институт коррекционной педагогики, 2022. – 73 с. – ISBN 978-5-907593-15-2.
11. Методика развития зрительного восприятия детей с нарушениями зрения различных возрастных групп: методическое пособие для специалистов / О. Г. Болдинова, Е. А. Иванова, Н. Ф. Маркова [и др.]. – Москва: Институт коррекционной педагогики, 2022. – 70 с. – ISBN 978-5-907593-18-3.

Дополнительная информация

• Нагрудный знак «Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации». Приказ Минпросвещения России от 19 апреля 2021 г. № 109/н
• Почетная грамота Министра Образования и Науки Российской Федерации О.Ю. Васильевой за значительные заслуги в сфере образования, воспитания детей и молодежи и многолетний добросовестный труд. Приказ от 22 февраля 2018 года N 89/к-н
• Награждена памятной медалью «185 лет Байкову Андрею Матвеевичу». За вклад в социально-экономическое развитие города Ростова-на-Дону. Постановление Администрации города Ростова-на-Дону от 22 сентября 2016 года №1345.