16 октября в Москве состоялась торжественная церемония награждения победителей и финалистов XII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа — 2025». Организатором конкурса выступает Министерство просвещения Российской Федерации, оператором – ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».
В 2025 году в федеральном этапе конкурса принимали участие представители 67 субъектов РФ: детские сады, школы, организации детского отдыха и оздоровления. Прошедшие экспертный отбор лучшие организации страны в течение двух дней представляли эффективные практики инклюзивного образования, подходы к обучению детей с особыми образовательными потребностями в условиях различных образовательных организаций, интересный опыт ресурсной поддержки инклюзивного процесса в отечественном образовании.
К участникам конкурса обратились С.В. Кириенко, первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации, Л.С. Гумерова, председатель Комитета Совета Федерации Российской Федерации по науке, образованию и культуре, М.Б. Терентьев, заместитель председателя Комитета Государственной Думы Российской Федерации по труду, социальной политике и делам ветеранов, С.С. Кравцов, Министр просвещения Российской Федерации.
В своем приветствии С.С. Кравцов отметил, что конкурс предоставляет возможность для плодотворного общения, обмена опытом и демонстрации лучших практик инклюзивного образования. «Мы еще раз убедились, что образовательные организации могут и должны быть открыты для каждого ребенка, независимо от его особенностей и возможностей. Участники конкурса показали, что профессионализм, любовь к детям и искреннее стремление помочь меняют образовательную среду и жизнь ребят к лучшему», – сказал Министр просвещения, подчеркнув, что эффективные практики, продемонстрированные финалистами, станут «ориентиром для развития инклюзии в российской системе образования».
Директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации Л.П. Фальковская обратила внимание на то, что за 12 лет существования конкурса ему удалось объединить 1800 образовательных организаций, сформировавших профессиональное сообщество, которое способствует развитию инклюзии по всей России. «Проведение конкурса является ступенькой к процессу построения общества равных возможностей, когда внимание к вопросам всестороннего развития человека, независимо от его особенностей, становится безусловным приоритетом и нормой жизни», – резюмировала Лариса Павловна.
Заместитель председателя Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации А.Ю. Кузнецова подчеркнула, что коррекционное и инклюзивное образование в стране строится с опорой на опыте многих победителей из России. «Во многом эти победы выстраиваются на личной инициативе, на собственных плечах — на воле, силе, желании победить и помочь решить вопросы наших детей, и это большая ценность», – заявила Анна Юрьевна.
В церемонии награждения приняла участие директор Института коррекционной педагогики, д.п.н., член-корреспондент РАО Т.А. Соловьева, объявив победителей в номинации «Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования». Татьяна Александровна поблагодарила организаторов и участников конкурса, подчеркнув, что во все времена отдельные образовательные организации создавали и будут создавать опору системы образования в субъектах Российской Федерации. «Вы, как всегда, являетесь ресурсом, вы, как всегда, готовы отвечать на вызовы. И огромное вам спасибо, что ваши выпускники всегда с достоинством представляют нашу страну – на параолимпийских играх, защищая Родину сегодня в условиях Специальной военной операции, всегда демонстрируют самые высокие уровни. И главное – это воспитанные и ответственные граждане нашей страны» – обратилась к финалистам директор ИКП.
Информация о победителям представлена на сайте организатора конкурса.
По материалам пресс-службы МГППУ
