Новый научный проект Института коррекционной педагогики под рабочим названием «Системный подход к организации инклюзии» стартовал в ноябре 2024 года в Калининградской области. Его цель - оказание методической и консультативной помощи инклюзивным школам и дошкольным образовательным организациям по вопросам обеспечения качественного обучения и воспитания детей с ОВЗ. Технология реализации – формирование проектной команды из 6 научных сотрудников Института коррекционной педагогики и 6 специалистов Калининградской области.
Специально для Проекта разработаны диагностические формы анализа уроков и занятий, чек-листы изучения предметно-пространственной организации среды, в том числе с позиции обеспечения требований к её здоровьесберегающему потенциалу, формы документарного мониторинга, опросов педагогов и другие. Сформирован банк методических и дидактических материалов, включая шаблоны, готовые для заполнения формы и простые «работающие» рекомендации.
«Мы рады анонсировать проект, который, как мы надеемся, станет отправной точкой масштабных изменений в сфере инклюзивного образования. Наша цель — создать в регионах центры компетенций в сфере коррекционной педагогики и специальной психологии. Считаем, что только в совместной работе, из рук в руки, эффективна передача знаний и опыта. В Калининграде дан старт такому новому подходу», — отметила д.п.н., член-корреспондент РАО, директор ФГБНУ «ИКП» Татьяна Александровна Соловьева.
В 2025 году Институт коррекционной педагогики планирует расширить географию проекта, запустив аналогичные инициативы в других регионах страны.
По вопросам реализации проекта обращаться к Марковой Надежде Федоровне, научному сотруднику лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения (тел. +7 952-568-01-97, e-mail: markova@ikp.email).
