28 октября 2026 года в Сергиевом Посаде на площадке МБОУ «Основная общеобразовательная школа №7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам» в рамках регионального проекта «Школы неограниченных возможностей» состоялся семинар «Адаптация учебно-методических материалов для использования в работе с обучающимися с интеллектуальными нарушениями». Организатор мероприятия — Отдел организационно-методического сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью Центра стратегического развития Корпоративного университета развития образования.
Цель встречи — познакомить слушателей с практикой адаптации содержания, способов предъявления и средств освоения учебно-методического материала с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с нарушением интеллекта. Значимое педагогическое мероприятие объединило управленческие, методические и практические аспекты работы с воспитанниками с интеллектуальными нарушениями.
В семинаре приняли участие 50 специалистов из образовательных организаций, ответственных за обучение лиц с ОВЗ: руководители, педагогические работники, представители методических служб, а также профильные специалисты (педагоги-психологи, тьюторы, учителя-дефектологи, учителя- логопеды, социальные педагоги).
В начале мероприятия выступила Т.П. Волох, директор школы, с докладом «Организационно‑методическое обеспечение адаптации учебно‑методических материалов для обучающихся с нарушением интеллекта: управленческий аспект». В своем выступлении Татьяна Петровна осветила методические подходы, позволяющие эффективно адаптировать учебные материалы под особые образовательные потребности школьников.
Практическая часть семинара позволила познакомить коллег с работой учителей и специалистов: были продемонстрированы открытые уроки и коррекционные занятия с учениками. Это дало возможность оценить применяемые подходы и инновационные разработки педагогической практики.
Особое внимание педагогический коллектив школы уделяет личностному развитию учеников. Важным направлением работы стало духовно‑нравственное воспитание школьников с нарушением интеллекта. В рамках программы воспитания учителя разработали учебно‑методический комплект «Рассказы о необыкновенном первокласснике Серафиме». В этих рассказах духовный персонаж — Ангел Серафим помогает первоклассникам легче и быстрее адаптироваться к школьной жизни.
Завершилось мероприятие яркой концертной программой, в которой вместе выступили учителя и ученики. Творческое взаимодействие стало еще одним примером гармоничного включения детей в школьную среду и раскрытия их потенциала.
Институт коррекционной педагогики представляли сотрудники лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями — Е.А. Кинаш, к.п.н., и Т.Ю. Бутусова, к.п.н.
