24 апреля 2026 года в Ханты-Мансийске состоялась Окружная конференция «Единая система психолого-педагогической, медицинской и социальной поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей в условиях реализации единого образовательного пространства». Мероприятие было организовано Департаментом образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Автономным учреждением дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования».
Цель конференции – создать площадку для открытого диалога по вопросам формирования комплексной и доступной системы поддержки детей с особыми образовательными потребностями и их семей; для интеграции этой системы в единое образовательное пространство, чтобы обеспечить успешное развитие, обучение и социализацию всех обучающихся, а также их всестороннее сопровождение и реабилитацию в соответствии с актуальными требованиями федерального законодательства, включая раннюю помощь.
С приветствием к участникам встречи обратились О.И. Васяева, начальник Управления общего образования Департамента образования и науки Ханты-Мансийского округа – Югры, и В.В. Клюсова, директор АУ «Институт развития образования», к.п.н.
В рамках конференции обсуждались следующие вопросы:
- современное развитие комплексной системы поддержки детей с ОВЗ и их семей в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре;
- оценка потребностей детей с инвалидностью в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в рамках реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации (ИПРА);
- сетевое взаимодействие инклюзивных образовательных организаций как инструмент поддержки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- организация взаимодействия Регионального ресурсного центра образовательных технологий по работе с детьми, имеющими особенности развития, с опорными образовательными центрами региона и школами-спутниками, направленное на совершенствование системы сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья;
- медицинское сопровождение обучающихся с нарушениями психического развития: состояние и направления совершенствования;
- социальная занятость как эффективный инструмент профессиональной реабилитации и комплексной поддержки лиц с инвалидностью;
- профилактика деструктивного поведения;
- внедрение цифровых технологий в реабилитационные и коррекционные мероприятия для детей с ОВЗ и инвалидностью.
Институт коррекционной педагогики на конференции был представлен двумя докладами.
С докладом «Ранняя коррекционная помощь в образовательной среде: современные подходы и актуальные задачи» выступила Ю.А. Разенкова, зав. лабораторией комплексных исследований в области ранней помощи, д.п.н.
Е.А. Медведева, научный сотрудник лаборатории технологий и средств психолого-педагогической абилитации, обсудила с участниками конференции вопросы проведения диагностических мероприятий и сопровождения детей коренных малочисленных народов Севера в условиях кочевого образования.
Видеозапись трансляции пленарного заседания доступна по ссылке.
